«La universidad pública: una conquista del pueblo argentino y una responsabilidad con el futuro»

Ante la Marcha Federal Universitaria del 15 de octubre de 2026

Hay conquistas que transforman para siempre la historia de un pueblo. La universidad pública argentina es una de ellas.

Detrás de cada estudiante universitario hay una historia, una familia, un esfuerzo y un proyecto de vida. Muchas veces hay padres que no pudieron estudiar, pero que trabajan y sueñan con que sus hijos puedan hacerlo.

Allí reside uno de los valores más profundos de la universidad pública: abrir caminos que el origen económico y social podría mantener cerrados.

La Argentina construyó esta posibilidad a través de un largo proceso histórico. La Reforma Universitaria de Córdoba de 1918, cuya influencia se extendió por América Latina, impulsó la democratización de las instituciones, la autonomía universitaria y su compromiso con la sociedad.

En 1949, durante la presidencia de Juan Domingo Perón, la eliminación de los aranceles universitarios constituyó un paso decisivo para ampliar el acceso a la educación superior, especialmente para los hijos de los trabajadores.

La universidad comenzó a dejar de ser un horizonte reservado a unos pocos para convertirse en una posibilidad cada vez más amplia.

La educación universitaria no transforma solamente la vida de quien estudia. Transforma también la vida de su familia, de su comunidad y de su país.

Una universidad forma médicos, docentes, ingenieros, científicos y profesionales de distintas disciplinas. Pero también investiga enfermedades, estudia nuestros recursos naturales, desarrolla tecnologías, contribuye a mejorar la producción y genera conocimientos para resolver problemas de la sociedad.

En Misiones lo sabemos. Nuestra Universidad Nacional de Misiones, presente en diferentes puntos del territorio provincial, forma profesionales e impulsa investigaciones vinculadas con nuestra realidad.

La Facultad de Ciencias Forestales de Eldorado es un ejemplo de esa relación necesaria entre educación, conocimiento, naturaleza y desarrollo.

Una provincia rica en recursos naturales necesita universidades capaces de convertir esos recursos en conocimiento, innovación, producción, trabajo y bienestar para su población.

La verdadera riqueza de una provincia no está solamente en lo que posee, sino también en lo que su pueblo sabe hacer con esa riqueza.

La universidad pública argentina tiene, además, una dimensión latinoamericana. Durante décadas, jóvenes de países hermanos encontraron en nuestras instituciones oportunidades de formación e intercambio científico y cultural.

Las universidades argentinas han sido espacios de encuentro entre pueblos, de circulación de conocimientos y de construcción de vínculos que trascienden nuestras fronteras.

Esa vocación de integración constituye también un patrimonio que merece ser valorado.

Hoy, cuando docentes, no docentes, estudiantes y graduados se movilizan para reclamar el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, es importante comprender la profundidad de lo que está en discusión.

El debate comprende los salarios de quienes enseñan y trabajan, los recursos necesarios para investigar, las becas que permiten estudiar y las condiciones materiales que hacen posible el funcionamiento de nuestras universidades.

Es legítimo discutir cómo se administran los recursos públicos, exigir transparencia, evaluar resultados y procurar eficiencia. Pero esa discusión debe reconocer también el valor educativo, científico y social de aquello que se financia.

Una universidad pública de calidad necesita recursos suficientes, planificación y responsabilidad institucional.

Este jueves 15 de octubre, la comunidad universitaria volverá a movilizarse en distintos puntos del país. Misiones también será parte de esta jornada, con concentraciones y manifestaciones en distintas localidades de nuestra provincia.

En nuestra ciudad de Eldorado, la concentración será a las 15:30 horas en la Plaza del Colono, kilómetro 6, desde donde se marchará por la avenida San Martín hasta la Plaza Sarmiento, en el kilómetro 9.

Esta movilización nos invita a reflexionar sobre el valor de una conquista histórica que pertenece a toda la sociedad argentina y sobre nuestra responsabilidad de preservarla para las generaciones futuras.

Por eso, considero necesario acompañar el reclamo de la comunidad universitaria por condiciones que permitan sostener la enseñanza, la investigación y la extensión.

Como educadora, estoy convencida de que la educación amplía las posibilidades de las personas.

Defender la universidad pública es defender la posibilidad de que el lugar donde nace una persona no determine hasta dónde puede llegar.

Es cuidar una conquista histórica, reconocer el esfuerzo de generaciones de argentinos y asumir una responsabilidad con quienes todavía no han llegado a sus aulas.

Porque el futuro de un pueblo se construye con trabajo, producción, conocimiento y educación.

Y porque una Argentina que aspire a desarrollarse con justicia social necesita que el conocimiento sea una oportunidad cada vez más amplia para todos.

---

Stella Peso
Doctora en Educación
Vicepresidente Primero del Consejo Político Provincial
Partido Justicialista de Misiones

Eldorado, Misiones — 14 de octubre de 2026